2025年1月9-10日，江苏省教育学会2024年度学术年会在南通市召开，会议聚焦“推进育人方式变革，为建设教育强省贡献力量”主题，苏州教育学会张曙会长、苏州教育学会常务副会长褚天生、副会长兼秘书长沈宗健、《苏州教育实践与研究》主编丁林兴、吴江区教育学会会长姚伟斌、在苏的江苏省教育学会常务理事及省教育学会分支机构负责人、省相关活动获奖代表参加了此次会议。

1月9日下午，在江苏省设区市教育学会工作研讨会上，苏州市教育学会张曙会长就苏州市教育学会的工作进行了交流发言，发言充分展示了苏州教育学会在推动苏州教育发展过程中的规范建设、创新举措与显著成效，共享了一份高质量的苏州答卷。

1月10日上午，省教育厅顾月华副厅长莅临现场并发表讲话，从宏观层面为全省教育事业的未来发展清晰地指明了方向。

原教育部副部长王湛做了主旨报告，王部长从“百年夙愿，宏图伟业；三大属性，展示本质；以质图强，以治促建”三个方面解读了全国教育大会精神，令在场的每一位教育工作者都深受启发。

下午，省教育学会朱卫国会长做了省教育学会《工作报告》，朱会长从六个方面全面总结了过去一年的工作，阐述了江苏省教育学会在推进基础教育高质量发展，助推强省建设方面所做的贡献，同时提出2025年省学会六个方面的重点任务，科学规划了未来发展路径，最后就完善学会工作机制提出了工作要求。

会议期间，还开展了区域推进教育高质量发展专题报告、国家级基础教育优秀教学成果报告、省示范性育人模式研创工作报告、相关活动的颁奖等系列活动。南通市教育学会和省教育学会特殊教育专委会也分享各自在教育实践中的宝贵工作经验。

2024年，苏州教育学会在江苏省教育学会、苏州市教育局的领导下，积极进取，取得了一系列卓越的成效，高质量承担了省教育学会开展的相关活动或会议、在示范性育人模式项目评比中再获佳绩（2人立项），近三年中共有7人立项（占比28.7%，全省第一）、在2024江苏省教育学会组织的教师征文比赛中，共有32人获特等奖（占比35%），充分体现了苏州教育学会在规范学会建设、项目培育与推广、教师专业发展等方面走在了江苏前列，为2025年争创5A级学会打下了扎实的基础。

此次年会，苏州有三位老师分别在颁发江苏省基础教育示范性育人模式研创工程项目立项证书、颁发2024年度江苏省教育学会优秀征文获奖证书环节中上台领奖。